(acey) Å© ́å11⁄4å„¿çš„çž ̄境创è®3⁄4

本è ̄3⁄4ç ̈‹æ ̃ ̄å­¦ä1 ä ̧oå© ́å11⁄4å„¿è®3⁄4计和å ̧ƒç1⁄2®é€‚宜他们成长发展和学ä1 çš„çŽ ̄境ï1⁄4Œä¿ƒè¿›å© ́å11⁄4å„¿çš„åˆ›é€ åŠ›ã€ä1⁄2“èƒ1⁄2、ç¤3⁄4ä1⁄4šæ€§ã€è®¤çŸ¥å’Œç3⁄4Žå­¦å…ƒç ́ 的发展ï1⁄4Œå1¶åœ ̈è‰ ̄å¥1⁄2çš„çŽ ̄境ä ̧­å®žæ–1⁄2符合æ•TMè‚2原理的各种æ ́»åŠ ̈ã€‚å© ́å11⁄4å„¿æ‰ ̃管ä ̧­å¿ƒæ ̃ ̄å© ́å11⁄4儿生æ ́»çš„地æ–1ï1⁄4Œå© ́å11⁄4å„¿æ‰ ̃管ä ̧­å¿ƒçš„çŽ ̄境éTM¤äo†è¦æ»¡è¶3å© ́å11⁄4儿生æ ́»ä ̧€åˆ‡æ‰€éœ€çš„条件ä1‹å¤–ï1⁄4Œå®ƒä1Ÿå¿…须包æ¶μå© ́å11⁄4å„¿å­¦ä1 å’Œå ̈±ä1çš„内å®1ã€‚å© ́å11⁄4å„¿çš„å­¦ä1 éœ€è¦åœ ̈å®‰å… ̈çš„çŽ ̄境ä ̧­è¿›è¡Œï1⁄4Œå1¶æœ‰ä»¥å°Šé‡å’ŒæŽ¥å—ä ̧oåŸo础的ç¤3⁄4ä1⁄4šäo’åŠ ̈ã€‚åœ ̈本单元ä ̧­ï1⁄4Œå­¦å‘ ̃将获å3⁄4—å ̄1çŽ ̄境的理解ï1⁄4Œå¦‚å ̄æŽ¥è§¦çš„å®¤å¤–çŽ ̄境ï1⁄4Œè ̄3⁄4室的安排ï1⁄4Œå„种èμ„æoææ–TM的获å3⁄4—ï1⁄4Œç©oæ°”è ́ ̈量ï1⁄4ŒåTM ̈æå’Œç ̄å…‰éƒ1⁄2å ̄1å© ́å11⁄4儿的适åo”、学ä1 å’Œåˆ›é€ åŠ›äo§ç”Ÿé‡è¦å1⁄2±å“ã€‚

What You'll Learn

技èƒ1⁄2è ̄ ́æ ̃Ž

ï‚· 理解å1¶æŽŒæ¡åˆ©ç” ̈有意向的è ̄3⁄4ç ̈‹å1⁄4€å‘æ ̄æ—¥æ ́»åŠ ̈计划以满è¶3å© ́å11⁄4儿的需要

ï‚· 理解å1¶æŽŒæ¡ä ̧o实æ–1⁄2æ ́»åŠ ̈è®¡åˆ’å’Œç›®æ ‡ï1⁄4Œå‡†å¤‡ç› ̧å…3èμ„æoå’Œè¿›è¡ŒçŽ ̄境创è®3⁄4

ï‚· 理解å1¶èƒ1⁄2å¤ŸæŒ‰ç…§ç›®æ ‡å®žæ–1⁄2计划æ ́»åŠ ̈

ï‚· 理解å1¶èƒ1⁄2够ä ̧o满è¶3å© ́å11⁄4å„¿çš„å‘å±•éœ€è¦è°ƒæ• ́æ ́»åŠ ̈å1¶ä1⁄2¿ç” ̈ç§ ̄极的指å ̄1⁄4原åˆTM

ï‚· 理解å1¶æŽŒæ¡æ 1据æœo构的要求记å1⁄2•æ‰€é‡‡å–çš„è¡ŒåŠ ̈以满è¶3å© ́å11⁄4儿的发展需要

ï‚· 理解å1¶æŽŒæ¡å ̄1æ ́»åŠ ̈计划进行è ̄„ä1⁄4°åŠå¿…è¦çš„è°ƒæ• ́和修æ”1ä»¥ä¿ƒè¿›å© ́å11⁄4儿的发展

å­¦ä1 ç›®æ ‡

ï‚· 掌握ä ̧oå© ́å11⁄4å„¿è®3⁄4计和å ̧ƒç1⁄2®é€‚宜他们成长发展和学ä1 çš„çŽ ̄境ï1⁄4Œä¿ƒè¿›å© ́å11⁄4å„¿çš„åˆ›é€ åŠ›ã€ä1⁄2“èƒ1⁄2、ç¤3⁄4ä1⁄4šæ€§ã€è®¤çŸ¥å’Œç3⁄4Žå­¦å…ƒç ́ 的发展ï1⁄4Œå1¶åœ ̈è‰ ̄å¥1⁄2çš„çŽ ̄境ä ̧­å®žæ–1⁄2符合æ•TMè‚2原理的各种æ ́»åŠ ̈。

ï‚· 通过学ä1 å­¦å‘ ̃将获å3⁄4—å ̄1çŽ ̄境的理解ï1⁄4Œå¦‚å ̄æŽ¥è§¦çš„å®¤å¤–çŽ ̄境ï1⁄4Œè ̄3⁄4室的安排ï1⁄4Œå„种èμ„æoææ–TM的获å3⁄4—ï1⁄4Œç©oæ°”è ́ ̈量ï1⁄4ŒåTM ̈æå’Œç ̄å…‰éƒ1⁄2å ̄1å© ́å11⁄4儿的适åo”、学ä1 å’Œåˆ›é€ åŠ›äo§ç”Ÿé‡è¦å1⁄2±å“ã€‚

Minimum Entry Requirement

 Minimum Secondary 4 education* or completed 10 years of formal education* and

 A GCE 'O' level credit (C6) in CL1 or other Chinese Language Acceptable Alternatives or HSK Level 5, HSKK Advanced Level